أعلن الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني عن إلغاء القصة في اللغة العربية للصفين الرابع والخامس الابتدائي بدايةً من هذا العام، وإليكم فيما يلي أهم التفاصيل.
إلغاء القصة في اللغة العربية للصفين الرابع والخامس الابتدائي
أعلنت وزارة التربية والتعليم عن إلغاء الكتاب الإضافي الذي يتضمن القصة لطلاب الصفين الرابع والخامس الابتدائي، وأضافت أن السبب يعود إلى تطبيق نظام متكامل يساعد الطالب في اكتساب جميع المهارات اللغوية مثل الاستماع والتحدث والقراءة والكتابة في منهج اللغة العربية الأساسي بدءًا من مرحلة رياض الأطفال وحتى الصف الخامس الابتدائي.
لذلك السبب لم تعد الوزارة بحاجة إلى تدريس القصة للطلاب لتعليمهم هذه المهارات، وبالتالي تم إلغائها والاكتفاء فقط بالمقرر الدراسي في كتاب اللغة العربية.
نظام الدراسة للصفين الرابع والخامس الابتدائي
من جانبها أوضحت الوزارة في قرار لها آلية الدراسة للصفين الرابع والخامس الابتدائي بعد أن قررت إلغاء القصة في اللغة العربية لهم؛ حيث أعلنت عن اثني عشر مقررًا دراسيًا يدرسهم الطلاب في المدارس الحكومية والخاصة والأهلية وهم كالتالي:
- اللغة العربية.
- التربية الدينية (الإسلامية والمسيحية).
- الرياضيات، والعلوم.
- اللغة الإنجليزية (كونكت).
- الدراسات الاجتماعية.
- تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
- المهارات المهنية.
- القيم واحترام الآخر.
- التربية الفنية.
- التربية البدنية والصحية.
- التربية الموسيقية.
- أنشطة التوكاتسو.
نظام التقييم للصفين الرابع والخامس الابتدائي
كما تضمن القرار أيضًا آلية تقييم الطلاب في الصفين الرابع والخامس الابتدائي؛ حيث يتم تخصيص 60 درجة للاختبارات و35 درجة للمهام الأدائية و5 درجات للمواظبة على الحضور، وبالتالي تكون الدرجة الكلية 100 درجة لكل مقرر دراسي.
أما بالنسبة لتقييم مقرر القيم واحترام الآخر فسوف يتم إجراء تقويم تكويني يقيم فيه المعلم سلوك الطلاب وفقًا لمعدل أدائهم، وبالنسبة لتقييم مقرر التربية الفنية، والتربية البدنية والصحية، والتربية الموسيقية، وأنشطة التوكاتسو فسوف يُقيم المدرس الطلاب وفقًا لنواتج التعلم الخاصة بكل مقرر.
اقرأ أيضًا: “رسمياً ” التعليم تعلن تفاصيل اليوم الرياضي في المدارس مع بداية العام الدراسى 2022
